Notas dos alunos do ‘tempo integral’ são superiores ao desempenho nas escolas regulares, aponta estudo

O cruzamento das notas de alunos de escolas regulares e de escolas em tempo integral, compiladas a partir do resultado do Ideb 2023, mostra melhor desempenho dos estudantes que passam mais tempo nos estabelecimentos de ensino. O repórter Carlos Alberto destaca, no Jornal Alerta Geral, que o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é … Continue lendo Notas dos alunos do ‘tempo integral’ são superiores ao desempenho nas escolas regulares, aponta estudo