No Ceará, 70% dos estudantes da educação básica consideram “importante” ter psicólogos nas escolas para atendimento especializado. A indicação é da pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção, realizada neste ano pela Porvir com 756 alunos cearenses – 97% na faixa etária de 15 a 21 anos.
Do total, 38% também defenderam a presença de orientadores vocacionais nas unidades de ensino e, 24%, de assistentes sociais. “Além do professor, estudantes podem ter a necessidade de ampliar a equipe de profissionais da educação para se sentir mais acolhidos em suas demandas e individualidades”, explica o Porvir.
O levantamento mostrou que 25% dos jovens cearenses entrevistados gostariam de receber ajuda para descobrir suas vocações, sonhos e fazer escolhas de vida em aulas semanais específicas; 22%, em conversas durante aulas normais; e, 17%, em atendimentos individuais. Apenas 2% opinaram não achar relevante esse tipo de orientação.
